所有課程不談艱澀難懂的理論,系統式、階層化的「表演活動」是表演行為學院的理論根基;課程全場絕無冷場,兼具好玩、挑戰、簡單易懂的三大特色。目的是為了課程效益達到極大化。
1. 以「思考」為核心架構,以「表演」為學習工具,培養內外兼具的職場 優秀人才。 2. 課程規劃謹守好玩、挑戰、簡單易懂的三大特色,使學習真正成為快樂 有效的人生經驗。 3.突破團隊學習之瓶頸,於課程之第一階段即明確指出每個學員之特質, 建立因材施教之依據。
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單元一、表演式組織行為課程-Dramatic Organizational Behavior
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